El trabajo integral de mis clases consiste en desarrollar habilidad, creatividad, y sensibilidad consciente.
Los ejercicios propuestos tienen pautas muy claras: están basados en la reconstrucción y la reorganización del material de trabajo a partir del juego.Mis clases son siempre un espacio de investigación y desarrollo.
Mi rol como profesor es guiar el vínculo del estudiante con el objeto de conocimiento.
El fortalecimiento de ese vínculo es generador de autoconfianza, amor propio, criterio y entusiasmo.
Mi rol como profesor es guiar el vínculo del estudiante con el objeto de conocimiento.
El fortalecimiento de ese vínculo es generador de autoconfianza, amor propio, criterio y entusiasmo.
No creo en la copia:
El estudiante que copia ama lo que ve hacer a su maestro. El estudiante que se descubre a sí mismo ama lo que hace.
Puede copiarse, pero luego de haber forjado un criterio propio, y la copia queda entonces relegada a un papel secundario, tan sólo una herramienta más entre tantas.
